中職生不僅能升大學(xué),
作為一所歷史悠久的護(hù)理學(xué)校,成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校的校園文化以其深厚的歷史積淀和獨(dú)特的教育理念為基礎(chǔ),營造了一個(gè)充滿活力和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里的校園文化不僅體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施和學(xué)術(shù)氛圍上,還體現(xiàn)在師生之間強(qiáng)烈的情感聯(lián)系和互助精神上。

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校位于美麗的成都醫(yī)學(xué)院天匯校區(qū)。它是由成都醫(yī)學(xué)院支持、成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院精心組織的全日制中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)校有三個(gè)年級,目前共有1452名學(xué)生,營造了良好的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校以“前院后校”的獨(dú)特教育模式,以及成都醫(yī)學(xué)院和成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院雄厚的師資力量和優(yōu)越的教育資源,致力于培養(yǎng)符合社會(huì)需求的實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才,為護(hù)理行業(yè)注入源源不斷的新鮮血液。
成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)在軍校管理和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)管理方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生生活管理采用班主任和生活教師聯(lián)合管理的半軍事化管理方法,注重培養(yǎng)學(xué)生青年時(shí)期的生活管理能力和心理健康。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長的無縫融合,班主任積極利用電話、短信、微信等平臺(tái),加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,在教師、學(xué)生和家長之間建立良好的溝通關(guān)系。

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校的校園文化在教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐機(jī)會(huì)、師生情感、社會(huì)責(zé)任等方面都有著深厚的底蘊(yùn)和獨(dú)特的魅力。它不僅塑造了我們的專業(yè)能力,也給了我們成長的動(dòng)力和社會(huì)責(zé)任。我在這里的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我受益匪淺,成為我職業(yè)生涯和個(gè)人成長的重要組成部分。如果您想了解更多關(guān)于學(xué)校的招生信息,請及時(shí)聯(lián)系飛云擇校信息網(wǎng)的老師。















