“3+2”中高職貫通
隨著升學(xué)壓力越來(lái)越大,很多家長(zhǎng)在給學(xué)生了解到成都城市建設(shè)技工學(xué)校的的時(shí)候也會(huì)有一些困惑。對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)很多家長(zhǎng)是模糊不清,對(duì)其是職高還是技校感到困惑。下面就帶大家一起了解學(xué)校的興致。
需要明確職高和技校的區(qū)別。職業(yè)高中(簡(jiǎn)稱職高)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡(jiǎn)稱技校)都是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分。職高更注重學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí),而技校則更加注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)。兩者在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)方法上略有不同。
成都城市建設(shè)技工學(xué)校究竟屬于哪一種呢?成都城市建設(shè)技工學(xué)校是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能為核心,注重學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),從性質(zhì)上來(lái)說(shuō),成都城市建設(shè)技工學(xué)校更傾向于技校。

這并不意味著成都城市建設(shè)技工學(xué)校忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),設(shè)置了豐富的課程體系,既注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,又兼顧理論知識(shí)的傳授。這樣的教育模式使得學(xué)生在畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)工作崗位,成為企業(yè)所需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
成都城市建設(shè)技工學(xué)校還擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知。能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),提升自己的技能水平。如果你是想好選擇職業(yè)學(xué)校,那么成都城市建設(shè)技工學(xué)校也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。想了解更多關(guān)注飛云擇校信息網(wǎng)!















